1935...
A l'origine des Maisons Familiales, et de l'état d'esprit qu'inspire l'association, trois pères de famille. Réunion au sommet pour nos trois protagonistes un jour de septembre 1936. Le S.C.I.R. se regroupe en cette fin d'été, et prend une place capitale dans l'élaboration du concept Maison Familiale. Le Secrétariat Central d'Initiatives Rurales expose ses objectifs :
- groupement de démocrates ruraux pour une collaboration étroite entre les organisations professionnelles agricoles,
- désir de raviver l'amour de la terre et l'estime du paysan,
- prévision dans les statuts : création d'une section d'apprentissage agricole pour les enfants.
Pendant ce temps, à la ferme d'un des trois pères de famille, le fils déclare haut et fort qu'il est hors de question de poursuivre ses études, et décide de perpétrer le travail paternel. Son père ne sachant que répondre, réfléchit longtemps à la question, amenant de vives discussions avec les autres membres du S.C.I.R... Ainsi a lieu la première rentrée à la Maison Familiale Rurale le 21 novembre 1935 dans le Lot-et-Garonne.
1937 : LA PREMIERE MAISON
C'est la Maison Familiale de Lauzun qui fut ouverte en octobre 1937. Avec l'aide financière d'un emprunt, accepté par tous les membres de l'Assemblée Générale, l'engagement constitue le fondement de l'éducation prise en charge par les familles, et ainsi scelle le concept des Maisons Familiales.
1941-1945 : LE MOUVEMENT RESTRUCTURE
La création seule de la M.F.R. de Lauzun ne convient plus face au besoin grandissant d'une telle forme d'éducation. 1941 est l'année de décision d'ouverture de seize autres maisons partout en France. Face à la menace des syndicats membres de la Corporation Paysanne, il est établi que toute M.F.R. créée serait désormais basée sur l'association de loi 1901. Une centaine de M.F.R. sont présentes en 1945 sur le territoire français avec pour mots d'ordre "familles" et "alternance".
1945-1950 : PEDAGOGIE ET ORGANISATION
L'on se rend soudain compte que pour mener à bien l'éducation des jeunes en apprentissage, il est essentiel que les formateurs se tiennent au courant des activités du jeune en milieu socio-professionnel. Cette idée donne naissance à une pédagogie toute nouvelle sur le plan de l'éducation, visant ainsi à ne plus poser de questions aux élèves mais à obliger les jeunes à le faire auprès des familles et du milieu agricole.
1950-1960 : OUVERTURE AU MONDE
L'action internationale débute à la fin des années cinquante. Par la suite, se créent des maisons en Europe, en Afrique, en Amérique Latine et en Asie du Sud-Est.
1970 : CROISSANCE
Il faudra attendre 1937, à l'occasion du Congrès du 30ème anniversaire d'Annecy pour entendre parler des Maisons Familiales pour la toute première fois. Le développement de l'association s'est également fait par le biais de la création des Instituts Ruraux en 1963. Les établissements sont au nombre de 530 en 1970.
LES MAISONS FAMILIALES AUJOURD'HUI
A ce jour, les Maisons Familiales Rurales accueillent des jeunes et des adultes sous des statuts divers. La plupart des jeunes (environ 54000) suivent des formations par alternance en tant que salarié ou scolaire, en contrat d'apprentissage ou en contrat de qualification.
Les M.F.R. préparent aux diplômes d'état officiels de l'Education Nationale et de l'Agriculture, depuis la 4ème jusqu'au Brevet de Technicien Supérieur.
Toujours dans ce concept familial, 250000 familles et maîtres de stage participent activement à la formation des jeunes.
Les formations varient : 16 secteurs professionnels sont ainsi recensés, 130 qualifications existantes.
Les jeunes inscrits dans les M.F.R. viennent d'horizons différentes telles que des classes de 4ème générale, ou encore de Bac généraux. Agés de 14 à 20 ans, les jeunes sont également répartis entre filles et garçons.
|
